Effective Presentations

Використання комп’ютерних презентацій уже настільки міцно увійшло в практику роботи викладача, що багато хто навіть не уявляє собі лекції або відкритого заняття без ноутбука та проектора. Та як вдосконалити техніку мовлення? Яким чином привернути увагу учнів? Як створити стильну та сучасну презентацію? Запрошуємо на онлайн-семінар «Effective Presentations: Майстерність публічного виступу. Техніка створення сучасної презентації». Семінар розраховано на педагогічних працівників та всіх, хто бажає розвинути свої Soft Skills.

Слухачам надається стислий методичний матеріал щодо вказаної теми.

Програма курсу розрахована на педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів освіти

Обсяг семінару: 30 акад. год. Форма навчання: дистанційна.

Учасники отримають сертифікат про підвищення кваліфікації

Діє попередня реєстрація

Створення та підтримка Web-сайту навчального закладу

Курс не вимагає знань верстки та програмування. Пропонуємо разом з нами створити сучасний сайт навчального закладу, який буде подобатися Вам і Вашим користувачам!

Програма навчання передбачає лекційні заняття в групах, індивідуальні практичні завдання із кожним слухачем окремо та індивідуальні післятренінгові консультації. На практичних заняттях слухачі зможуть самостійно створити Web-сайт на основі сучасних шаблонів, здійснити його налаштування та наповнення матеріалами.

За результатами навчання фахівець отримає сучасні навички зі створення сайту будь-якої складності на популярній платформі WordPress та забезпечення технічної та інформаційної підтримки сайту.

Ви навчитеся:

– працювати в CMS WordPress – встановлення та налаштування системи;
– створювати сторінки, використовувати плагіни, віджети;
– здійснювати пошук та встановлення тем і шаблонів під потреби вашого навчального закладу.


Дізнаєтеся:
– як перевірити чи вільний домен, як купити домен і прив’язати до хостингу;
– як здійснити безпеку сайту та резервне копіювання.

Вимоги до особистості педагогічних працівників

Під час семінару слухачі отримають систематизовані знання із основних вимог до особистості педагогічних працівників закладів вищої освіти та практичні вміння, націлені на підвищення рівня педагогічної майстерності, професійної та комунікативної компетентності, формування здатності до ефективної взаємодії з різними учасниками освітнього процесу, попередження та стратегій вирішення проблемних, конфліктних ситуацій у професійній діяльності.

Слухачам надається стислий методичний матеріал щодо вказаної теми.

Програма курсу розрахована на педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів освіти

Обсяг семінару: 30 акад. год. Форма навчання: дистанційна.

Учасники отримають сертифікат про підвищення кваліфікації

ОСНОВНІ ПИТАННЯ КУРСУ:

  • Основні напрями та особливості діяльності педагогічного працівника.
  • Основні професійні вимоги до педагогічного працівника.
  • Шляхи підвищенні педагогічної майстерності педагогічних працівників.
  • Професійна компетентність педагогічних працівників.
  • Комунікативна компетентність педагогічних працівників.
  • Основні етичні проблеми професійної діяльності педагогічних працівників, шляхи попередження та вирішення проблемних, конфліктних ситуацій.

Психологічні основи педагогічної саморегуляції

Професійна діяльність викладача відноситься до найбільш напружених у системі «людина-людина». У цьому контексті важливим аспектом педагогічної діяльності є навички саморегуляції, тобто здатність керувати власними психічними станами і поведінкою.

Доведено, що педагоги, які мають навички усвідомленого саморегулювання, менш конфліктні, живуть у гармонії з самими собою та навколишнім світом, мають більш розвинену соціально-психологічну адаптацію до умов, що постійно змінюються, можуть «знімати» негативні психічні стани, що покращує їхній життєвий тонус, зберігається психічне здоров’я тощо.

Таким чином на цьому курсі, ви зможете дізнатися про місце педагогічної саморегуляції у професійній діяльності педагога та розвинути навички усвідомленого саморегулювання.

Слухачам надається стислий методичний матеріал щодо вказаної теми.

Програма курсу розрахована на педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів освіти

Обсяг семінару: 30 акад. год. Форма навчання: дистанційна.

Учасники отримають сертифікат про підвищення кваліфікації

ОСНОВНІ ПИТАННЯ КУРСУ:

  • Педагогічна саморегуляція у структурі особистості педагога.
  • Психологічні основи педагогічної саморегуляції.
  • Педагогічні стилі спілкування як основа педагогічної саморегуляції.
  • Навички конструктивної поведінки у конфлікті як показник саморегуляції.
  • Емоційний інтелект викладача як складова саморегуляції викладача.

Методика ефективного навчання за допомогою інтерактивних технологій

Слухачам надається стислий методичний матеріал щодо вказаної теми.

Програма курсу розрахована на педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів освіти

Обсяг семінару: 30 акад. год. Форма навчання: дистанційна.

Учасники отримають сертифікат про підвищення кваліфікації

ОСНОВНІ ПИТАННЯ КУРСУ:

  • Дуальна освіта як відповідь на виклики, що стоять перед сучасною системою української освіти.
  • Компетентнісний  підхід в освіті: досвід, проблеми, перспективи.
  • Особливості дистанційного та віддаленого навчання.
  • Гейміфікація в освітній діяльності як фактор підвищення мотивації слухачів.
  • Сучасні педагогічні технології інтенсифікації навчального процесу.

Логістика в умовах щільної забудови мегаполісів

Пропонуємо підвищення кваліфікації  за напрямами  «Перспективи і актуальні проблеми впровадження RFID технологій і систем YMS  для підвищення ефективності управління  транспортом і вантажами в логістичних терміналах і складах»  та «Логістика в умовах щільної забудови мегаполісів».

Програма  навчання узгоджується з Замовником на основі проблемного інтерв’ю.

Надаємо послуги з впровадження  «lean Production» – бережливого виробництва. Програми розраховані на керівників виробничих  підприємств, логістичних терміналів,  складів і транспортних компаній.

Інструментальні аспекти демократичного лідерства: відповідь на виклики сучасності

Загальна професійна (сертифікатна) програма підвищення кваліфікації

Програму підвищення кваліфікації погоджено: Наказ Національного агентства України з питань державної служби від 03 грудня 2021 року № 185-21

Цільова група: Державні службовці, голови місцевих державних адміністрацій, їх перші заступники, посадові особи місцевого самоврядування

Обсяг програми: 2 кредити ЄКТС

Загальна тривалість програми: 10 днів протягом 5 тижнів

Напрям(и) підвищення кваліфікації, які охоплює програма: Лідерство; Управління персоналом на державній службі.

Посилання на Портал управління знаннями НАДС

Загальна мета: Формування лідерських компетенцій державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування в умовах демократичного суспільства. Формування і розвиток у державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування таких громадянських компетентностей, як: демократичне лідерство, комунікативність, толерантність, публічність; забезпечення можливості опанування навичок роботи в команді, практичних прийомів і методів роботи в групі, аналізу теоретичних положень і концепцій щодо лідерства і керівництва; розвиток навичок та вмінь подолання комунікаційних бар’єрів, а також знань, навичок та вмінь, потрібних для якісної зміни професійних компетенцій у державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування.

Завантажити програму

Розвиток soft skills у здобувачів освіти

Надзвичайно важливим завданням освіти є підготовка конкурентноздатних фахівців, спрямованих на професійну успішність. Складником такої успішності є наявність у фахівців «soft skills» - комплексу гнучких, м’яких, неспеціалізованих, надпрофесійних навичок, які відповідають за успішну участь у робочому процесі,  високу продуктивність. Мета програми: під час лекційних занять - розглянути сутність поняття «soft skills» та їх класифікацію; на практичних заняттях  - розглянути сучасні засоби, методи та технології розвитку soft skills,  вирішувати практичні завдання, що сприяють розвитку  soft skills.

Слухачам надається стислий методичний матеріал щодо вказаної теми.

Програма курсу розрахована на педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів освіти

Обсяг семінару: 30 акад. год. Форма навчання: дистанційна.

Учасники отримають сертифікат про підвищення кваліфікації

ОСНОВНІ ПИТАННЯ КУРСУ:

  • Сутність поняття «soft skills»
  • Підходи науковців до визначення сутності поняття «soft skills»
  • Класифікація soft skills та їх характеристика
  • Сучасні підходи до розвитку soft skills
  • Засоби, методи, технології розвитку soft skills
  • Педагогічний практикум з розвитку soft skills
  • Вирішення практичних завдань

Створення інноваційного освітнього середовища закладу вищої освіти

Слухачам надається стислий методичний матеріал щодо вказаної теми.

Програма курсу розрахована на педагогічних працівників закладів освіти

Обсяг семінару: 30 акад. год. Форма навчання: дистанційна.

Учасники отримають сертифікат про підвищення кваліфікації

ОСНОВНІ ПИТАННЯ КУРСУ:

  • Впровадження інноваційних педагогічних технологій як показник інноваційного освітнього середовища.
  • Компетентністний підхід в освіті.
  • Методика організації та проведення дуальної освіти.
  • Гейміфікація навчання як втілення інноваційного освітннього середовища в процес навчання.

Детальніше